Dans vos locaux
Pour ancrer les apprentissages et encourager la dynamique collective.
Formation pour outiller le pilotage frugal : panorama des outils du marché, intégration d'indicateurs d'impact dans les outils de gestion existants, suivi des bonnes pratiques d'écoconception et choix adapté à la maturité de l'organisation.
{
"tableau_bord_produit": {
"indicateurs_impact": [
{ "nom": "Poids moyen page", "seuil": "1.5 Mo", "outil": "existant" },
{ "nom": "Requetes par page", "seuil": "40", "outil": "existant" },
{ "nom": "Score RGESN", "seuil": "60%", "outil": "a_integrer" }
],
"maturite_organisation": "intermediaire"
}
}Cette formation d'une journée s'adresse aux profils fonctionnels qui souhaitent outiller le pilotage frugal d'un produit sans multiplier les tableaux de bord. Les participants passent en revue les outils du marché qui aident réellement au suivi du numérique responsable, apprennent à intégrer des indicateurs d'impact directement dans les outils de gestion de projet ou de produit déjà utilisés par leur organisation, plutôt que d'ajouter une couche d'outillage supplémentaire, et à outiller le suivi des bonnes pratiques d'écoconception au fil des sprints. Une grille de choix aide à sélectionner les outils adaptés au niveau de maturité de l'organisation. La formation s'adresse aux chefs de projet, product owners, PMO, responsables de domaine et référents numérique responsable en charge de l'instrumentation du pilotage.
Les objectifs
situer les outils du marché aidant au pilotage frugal d'un produit
intégrer des indicateurs d'impact dans les outils de gestion de projet
outiller le suivi des bonnes pratiques d'écoconception
choisir les outils adaptés à la maturité de son organisation
Public visé
Chefs de projet, product owners, PMO, responsables de domaine, référents numérique responsable.
Prérequis
Pratique des outils de gestion de projet ou de produit.
Pour ancrer les apprentissages et encourager la dynamique collective.
Pour allier flexibilité et interactions en temps réel avec le formateur.
Pour favoriser la concentration, les échanges et le confort des apprenants.