Dans vos locaux
Pour ancrer les apprentissages et encourager la dynamique collective.
Trois jours pour constituer un jeu de données d'affinage de qualité, mettre en œuvre un affinage économe par LoRA ou QLoRA, évaluer honnêtement le résultat obtenu et estimer le coût complet et la maintenance d'un modèle affiné.
config_lora = LoraConfig(r=16, lora_alpha=32, target_modules=["q_proj", "v_proj"], lora_dropout=0.05)
modele = get_peft_model(AutoModelForCausalLM.from_pretrained(BASE_MODEL), config_lora)
entraineur = Trainer(model=modele, args=arguments_entrainement, train_dataset=jeu_donnees_affinage)
entraineur.train()L'affinage d'un modèle est souvent invoqué à tort, là où une meilleure consigne ou une recherche augmentée suffirait à moindre coût. Cette formation de trois jours commence par des critères objectifs d'arbitrage entre ces trois options selon la nature du besoin. Les participants constituent ensuite un jeu de données d'affinage de qualité — collecte, nettoyage, équilibrage — puis mettent en œuvre un affinage économe avec des techniques d'adaptation légère telles que LoRA ou QLoRA, en maîtrisant les ressources de calcul mobilisées. L'évaluation du modèle affiné est traitée avec rigueur, au-delà des métriques de complaisance, tout comme l'estimation du coût complet et de la maintenance dans la durée face à un modèle de fondation régulier. Elle s'adresse aux ingénieurs IA, data scientists, développeurs confirmés et architectes pratiquant Python et connaissant les modèles de langage.
Les objectifs
arbitrer entre consigne, recherche augmentée et affinage selon le besoin
constituer un jeu de données d'affinage de qualité
mettre en œuvre un affinage économe et en évaluer le résultat
estimer le coût complet et la maintenance d'un modèle affiné
Public visé
Ingénieurs IA, data scientists, développeurs confirmés, architectes.
Prérequis
Pratique de Python et connaissance des modèles de langage.
Pour ancrer les apprentissages et encourager la dynamique collective.
Pour allier flexibilité et interactions en temps réel avec le formateur.
Pour favoriser la concentration, les échanges et le confort des apprenants.