Dans vos locaux
Pour ancrer les apprentissages et encourager la dynamique collective.
Formation dédiée aux achats numériques responsables : portée réelle des labels et référentiels, critères par famille d'achat, rédaction de clauses opposables, notation des offres et suivi des engagements en exécution de marché.
grille_criteres_achat:
postes_travail:
label_exige: "TCO Certified ou equivalent"
ponderation: "20%"
preuve_requise: "rapport d'essai independant"
hebergement:
ponderation: "15%"
preuve_requise: "PUE annuel publie"
suivi_execution:
frequence_controle: "annuelle"Cette formation de deux jours traite l'achat numérique responsable comme un exercice contractuel exigeant, au-delà de l'affichage des labels. Les participants apprennent à identifier les labels et référentiels utiles, comme TCO Certified ou EPEAT, et à connaître leur portée réelle, avant de définir des critères environnementaux par famille d'achat : postes de travail, serveurs, développement ou hébergement. La formation détaille la rédaction de clauses environnementales opposables dans une consultation, condition d'un effet juridique, puis l'évaluation et la notation des offres en vérifiant les preuves fournies plutôt que les déclarations sur l'honneur. Elle se termine par le suivi des engagements des titulaires pendant l'exécution du marché. Elle s'adresse aux acheteurs, juristes marchés, prescripteurs, DSI, responsables RSE et responsables du parc, en commande publique.
Les objectifs
identifier les labels et référentiels utiles et connaître leur portée réelle
définir des critères environnementaux adaptés à chaque famille d'achat numérique
rédiger des clauses environnementales opposables dans une consultation
évaluer et noter les offres sur ces critères en vérifiant les preuves fournies
suivre les engagements des titulaires pendant l'exécution du marché
Public visé
Acheteurs, juristes marchés, prescripteurs, DSI, responsables RSE, responsables du parc.
Prérequis
Connaissance des processus d'achat de son organisation.
Pour ancrer les apprentissages et encourager la dynamique collective.
Pour allier flexibilité et interactions en temps réel avec le formateur.
Pour favoriser la concentration, les échanges et le confort des apprenants.