Formation Accessibilité et inclusion : le volet social du numérique responsable

Redonnez sa place au volet social du numérique responsable en traitant concrètement l'accessibilité et l'inclusion.

Formation consacrée à la dimension sociale trop souvent éclipsée : usages réels des personnes en situation de handicap, obligations d'accessibilité et leurs échéances, convergences et tensions avec la sobriété numérique.

1 jour (7 h)
HYBRID
Inter : 750,00 € HT/pers
Intra : nous consulter

Description

Cette journée traite une dimension du numérique responsable régulièrement reléguée derrière le volet environnemental : l'accessibilité et l'inclusion. Les participants découvrent les enjeux sociaux du numérique au-delà de l'empreinte carbone, et décrivent l'usage réel d'un service par une personne en situation de handicap, à partir de démonstrations plutôt que de principes abstraits. La formation identifie les obligations d'accessibilité applicables, notamment le référentiel général d'amélioration de l'accessibilité, et leurs échéances. Elle repère les pratiques bénéfiques à la fois à l'accessibilité et à la sobriété, comme l'allègement des pages, et traite les points de tension entre les deux démarches, par exemple sur certains formats de contenus. Elle s'adresse à tous les contributeurs à des services numériques : chefs de projet, designers, développeurs, rédacteurs et communicants.

Les objectifs

  • expliquer les enjeux sociaux et d'inclusion du numérique au-delà du volet environnemental

  • décrire l'usage réel d'un service par une personne en situation de handicap

  • identifier les obligations d'accessibilité applicables et leurs échéances

  • repérer les pratiques bénéfiques à la fois à l'accessibilité et à la sobriété

  • traiter les points de tension entre les deux démarches

Public visé

  • Tous les contributeurs à des services numériques : chefs de projet, designers, développeurs, rédacteurs, communicants, RSE.

Prérequis

  • Aucun prérequis technique.

Le programme

Jour 1
Matinée

1. Enjeux sociaux du numérique

  • Situations de handicap et usages réels avec technologies d'assistance
  • Démonstration commentée de la navigation d'un service par un lecteur d'écran
  • Handicaps temporaires et situations d'usage dégradées concernant tout le monde
  • Fracture numérique : équipement, connexion, compétences, illectronisme
  • Conditions de fabrication des équipements et travail de la donnée
  • Obligations d'accessibilité applicables, échéances et sanctions
  • Coût social et économique d'un service inaccessible
  • Travaux pratiques : mise en situation d'usage contraint d'un service et relevé des difficultés rencontrées
Après-midi

2. Convergences avec l'écoconception

  • Pratiques bénéfiques aux deux dimensions : structure, simplicité, légèreté
  • Compatibilité avec des terminaux anciens et des connexions limitées
  • Sobriété éditoriale et compréhension des contenus
  • Points de tension entre accessibilité et sobriété et arbitrages associés
  • Rôles et contributions de chaque métier : conception, développement, rédaction, achat
  • Intégration des deux dimensions dans une démarche unique plutôt que deux chantiers
  • Déclarations d'accessibilité et d'écoconception : cohérence d'ensemble
  • Travaux pratiques : analyse d'un service sous l'angle conjoint de l'accessibilité et de la sobriété, et plan d'action commun
Dernière mise à jour : 18 septembre 2026

En présentiel ou à distance : à vous de choisir

Dans vos locaux

Pour ancrer les apprentissages et encourager la dynamique collective.

En classe virtuelle

Pour allier flexibilité et interactions en temps réel avec le formateur.

Dans nos locaux

Pour favoriser la concentration, les échanges et le confort des apprenants.

Les modalités de formation

Suivi et évaluation :

  • Recueil des besoins en amont pour identifier les attentes du stagiaire
  • Évaluation continue : études de cas et travaux pratiques pendant la formation
  • Évaluation finale : questionnaire d'auto-évaluation

Format et encadrement :

  • Formation équilibrée alliant théorie et pratique (minimum 50%)
  • Sessions en petits groupes (2 à 9 participants) pour un suivi personnalisé
  • Émargement par demi-journée et remise d'une attestation de formation

Moyens pédagogiques et techniques :

  • Méthodes interactives et suivi des acquis : travaux pratiques, projet fil rouge, mises en situation, démonstrations, QCM…
  • Les stagiaires doivent être équipés de leur matériel informatique pour suivre la formation, que ce soit dans nos locaux ou sur site externe.
  • Les prérequis techniques seront communiqués aux apprenants en amont de la formation, lors de l'analyse des besoins, en fonction des spécificités de chaque client.
  • Accessibilité: nous informons l'ensemble de nos clients et stagiaires que nous sommes dans la capacité d'adapter les sessions en cas de situations spécifiques. Nous nous engageons à répondre à toutes les demandes dans un délai de 48h ouvré.

Conditions et délais d'accès :

  • Si l'une de nos formations vous intéresse, contactez-nous au +33 04 93 65 34 24 ou à l'adresse mail contact@le-code.dev. Selon votre besoin et vos attentes, nous organiserons un échange téléphonique avec le formateur pressenti afin d'adapter la formation et ses modules, puis nous vous adresserons un devis. Les dates de la formation seront à convenir sous 30 jours maximum.
  • Concernant les formations Actions Collectives, l'inscription est possible jusqu'à 24h ouvrées avant le début de la formation.