[{"data":1,"prerenderedAt":45},["ShallowReactive",2],{"course-sql-les-fondamentaux":3,"highlight-sql-SELECT c.nom, c.pren":44},{"id":4,"name":5,"slug":6,"location":7,"targetAudienceFormatMarkdown":8,"prerequisitesFormatMarkdown":9,"objectivesFormatMarkdown":10,"descriptionFormatMarkdown":11,"teachingMethodsFormatMarkdown":12,"teachingResourcesFormatMarkdown":13,"evaluationMethodsFormatMarkdown":14,"accessibilityFormatMarkdown":15,"accessMethodsFormatMarkdown":16,"minimumParticipants":7,"maximumParticipants":7,"duration":17,"reference":18,"trainerType":7,"updated_at":19,"created_at":20,"price":21,"organizationMode":22,"theme":25,"code":29,"tags":34,"metadata":35},"/api/courses/0afad4ce-b298-11f1-a993-d8ca06000363","SQL : les fondamentaux","sql-les-fondamentaux",null,"Analystes, gestionnaires de données, développeurs débutants, contrôleurs de gestion, MOA, testeurs, toute personne devant interroger une base de données.","Aucun prérequis en programmation. Aisance avec l'outil informatique.","Interroger une base relationnelle : sélections, jointures, agrégations et sous-requêtes.","--day1--\n\n## Bases relationnelles et premières requêtes\n\n-   Modèle relationnel : tables, colonnes, lignes, clés primaires et étrangères\n-   Lecture d'un schéma de données et repérage des relations\n-   Outils clients et connexion à une base\n-   Requête SELECT : projection des colonnes, alias, calculs simples\n-   Types de données et incidences sur les résultats\n-   Travaux pratiques : premières interrogations sur la base fil rouge et lecture de son schéma\n\n--break--\n\n## Filtrer et trier\n\n-   Clause WHERE : opérateurs de comparaison, logiques, priorités\n-   Filtres sur intervalles, listes et motifs textuels\n-   Traitement des valeurs nulles et pièges associés\n-   Tri des résultats, tri multi-colonnes, limitation du nombre de lignes\n-   Élimination des doublons\n-   Travaux pratiques : série d'extractions filtrées sur des critères métier\n\n--day2--\n\n## Fonctions et expressions\n\n-   Fonctions de chaînes de caractères : concaténation, extraction, transformation\n-   Fonctions de dates : calculs d'écarts, extraction de composantes, formatage\n-   Fonctions numériques et arrondis\n-   Expressions conditionnelles et gestion des valeurs manquantes\n-   Conversions de types explicites\n-   Travaux pratiques : préparation d'un extrait de données exploitable à partir de données brutes hétérogènes\n\n--break--\n\n## Agrégations et regroupements\n\n-   Fonctions d'agrégat : somme, moyenne, minimum, maximum, comptage\n-   Regroupement par une ou plusieurs colonnes\n-   Filtrage des groupes et différence avec le filtrage des lignes\n-   Ordre d'évaluation d'une requête et conséquences pratiques\n-   Comptages distincts et pièges de dénombrement\n-   Travaux pratiques : construction d'un état de synthèse multi-niveaux\n\n--day3--\n\n## Jointures\n\n-   Jointure interne : principe, syntaxe, conditions\n-   Jointures externes gauche, droite et complète : usages et lecture des résultats\n-   Jointures multiples et chaînage de tables\n-   Auto-jointure et relations hiérarchiques simples\n-   Erreurs classiques : produit cartésien, duplication de lignes, filtres mal placés\n-   Travaux pratiques : requêtes multi-tables reconstituant des vues métier complètes\n\n--break--\n\n## Sous-requêtes et mise en pratique\n\n-   Sous-requêtes dans le filtre, dans la projection et dans la source\n-   Opérateurs d'existence et d'appartenance\n-   Opérations ensemblistes : union, intersection, différence\n-   Vues : intérêt, création, usage pour simplifier les requêtes\n-   Bonnes pratiques de lisibilité et de commentaire des requêtes\n-   Travaux pratiques : réalisation d'un jeu de requêtes répondant à un cahier des charges métier complet","Présentiel, distanciel, hybride","Les supports pédagogiques sont remis aux stagiaires sous format numérique et/ou papier selon les modalités de la formation.\n\nIls comprennent des supports de cours, des présentations, des fiches pratiques, des études de cas, des exercices applicatifs ainsi que des QCM d’entraînement selon la formation. (adapté au choix du formateur)\n\nLes formations s’appuient sur des moyens techniques adaptés : ordinateurs, logiciels professionnels, connexion internet, écran ou vidéoprojecteur, ainsi que des outils collaboratifs et de visioconférence pour les formations à distance.\n\nL’ensemble des supports pédagogiques est accessible pendant et après la formation afin de favoriser l’appropriation et la mise en pratique des compétences acquises.","En amont de la formation, un recueil des besoins permet de récolter des informations sur le stagiaire et ses attentes. L’évaluation se fait en cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques. En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation et/ou un examen.\n\nUn suivi de qualité est effectué grâce à nos sessions en groupe restreint (entre 2 et 9 participants maximum). Le stagiaire émargera par demi-journée et recevra une attestation de formation.","Nous informons l’ensemble de nos clients et stagiaires que nous sommes dans la capacité d’adapter les sessions selon les handicaps et les situations spécifiques. Nous nous engageons à répondre à toutes vos demandes sous un délai de 48h ouvré.","Si l’une de nos formations vous intéresse, contactez-nous au +33 4 93 65 34 24 ou à l’adresse mail contact@m2g-intellect.fr. Selon votre besoin et vos attentes, nous organiserons un échange téléphonique avec le formateur pressenti afin d’adapter la formation et ses modules, puis nous vous adresserons un devis.\n\nLes dates de la formation seront à convenir sous 30 jours maximum.","21.00","L1-DAT-01","2026-09-18T09:45:10+00:00","2026-09-17T15:02:31+00:00","1990.00",{"id":23,"name":24},"/api/organization_mode_types/6","HYBRID",{"id":26,"name":27,"slug":28},"/api/themes/0ac0e95d-b298-11f1-a993-d8ca06000363","Bases de données, outils décisionnels, Big Data et Cloud computing","bases-de-donnees-outils-decisionnels-big-data-et-cloud-computing",{"id":30,"label":31,"domain":32},"/api/training_specialities/163","326 - Informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission des données",{"label":33},"32 - Communication et information",[],{"desc-accroche":36,"Description":37,"icon-color":38,"icon-name":39,"code-langage":40,"code-snippet":41,"courte-description":42,"titre-accroche":43},"Construisez pas à pas votre maîtrise du langage SQL : lecture d'un modèle de données, clauses SELECT et WHERE, jointures internes et externes, fonctions GROUP BY et HAVING, puis sous-requêtes imbriquées sur une base réaliste.","Cette formation initie à l'interrogation des bases de données relationnelles avec le langage SQL, sans prérequis en programmation. Elle part de la lecture d'un modèle de données (tables, clés primaires et étrangères, cardinalités) pour construire progressivement des requêtes SELECT complètes : filtrage avec WHERE, tri, jointures internes et externes entre plusieurs tables, agrégations avec GROUP BY et HAVING, puis sous-requêtes imbriquées et corrélées. Chaque demi-journée alterne apports théoriques et exercices sur une base de données réaliste représentative d'un contexte métier, afin d'ancrer les réflexes de lecture et d'écriture des requêtes. Cette formation s'adresse aux analystes, gestionnaires de données, développeurs débutants, contrôleurs de gestion, maîtrises d'ouvrage et testeurs devant interroger une base de données de façon autonome et fiable.","#4F46E5","mdi:database-search","sql","SELECT c.nom, c.prenom, COUNT(o.id_commande) AS nb_commandes, SUM(o.montant) AS total_achats\nFROM clients c\nJOIN commandes o ON o.id_client = c.id_client\nWHERE o.date_commande >= '2025-01-01'\nGROUP BY c.nom, c.prenom\nHAVING SUM(o.montant) > 1000\nORDER BY total_achats DESC;","Formation d'initiation au SQL pour interroger une base relationnelle : sélections, jointures multiples, agrégations et sous-requêtes, via des exercices sur une base de données réaliste.","Apprenez à interroger une base de données relationnelle en toute autonomie grâce aux sélections, jointures, agrégations et sous-requêtes SQL.","\u003Cpre class=\"hljs\">\u003Ccode class=\"language-sql\">\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">SELECT\u003C/span> c.nom, c.prenom, \u003Cspan class=\"hljs-built_in\">COUNT\u003C/span>(o.id_commande) \u003Cspan class=\"hljs-keyword\">AS\u003C/span> nb_commandes, \u003Cspan class=\"hljs-built_in\">SUM\u003C/span>(o.montant) \u003Cspan class=\"hljs-keyword\">AS\u003C/span> total_achats\n\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">FROM\u003C/span> clients c\n\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">JOIN\u003C/span> commandes o \u003Cspan class=\"hljs-keyword\">ON\u003C/span> o.id_client \u003Cspan class=\"hljs-operator\">=\u003C/span> c.id_client\n\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">WHERE\u003C/span> o.date_commande \u003Cspan class=\"hljs-operator\">&gt;=\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">&#x27;2025-01-01&#x27;\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">GROUP\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-keyword\">BY\u003C/span> c.nom, c.prenom\n\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">HAVING\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-built_in\">SUM\u003C/span>(o.montant) \u003Cspan class=\"hljs-operator\">&gt;\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">1000\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">ORDER\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-keyword\">BY\u003C/span> total_achats \u003Cspan class=\"hljs-keyword\">DESC\u003C/span>;\u003C/code>\u003C/pre>",1789717726569]