[{"data":1,"prerenderedAt":45},["ShallowReactive",2],{"course-rpa-identifier-et-automatiser-les-processus":3,"highlight-json-{\n  \"processus\": \"Ra":44},{"id":4,"name":5,"slug":6,"location":7,"targetAudienceFormatMarkdown":8,"prerequisitesFormatMarkdown":9,"objectivesFormatMarkdown":10,"descriptionFormatMarkdown":11,"teachingMethodsFormatMarkdown":12,"teachingResourcesFormatMarkdown":13,"evaluationMethodsFormatMarkdown":14,"accessibilityFormatMarkdown":15,"accessMethodsFormatMarkdown":16,"minimumParticipants":7,"maximumParticipants":7,"duration":17,"reference":18,"trainerType":7,"updated_at":19,"created_at":20,"price":21,"organizationMode":22,"theme":25,"code":29,"tags":34,"metadata":35},"/api/courses/0bb99b60-b298-11f1-a993-d8ca06000363","RPA : identifier et automatiser les processus","rpa-identifier-et-automatiser-les-processus",null,"Responsables de processus métier, MOA, chefs de projet digitalisation, contrôleurs de gestion, responsables d'organisation.","Connaissance des processus de gestion de son organisation. Aucun prérequis technique.","Identifier les processus éligibles à la RPA et évaluer leur intérêt.","--day1--\n\n## Comprendre la RPA\n\n-   Principe, fonctionnement, robots assistés et non assistés\n-   Ce que la RPA fait bien, ce qu'elle fait mal, et ses alternatives : API, workflow, développement\n-   Panorama des solutions du marché et modèles de licence\n-   Automatisation intelligente : apport de la reconnaissance de documents et de l'IA\n-   Retours d'expérience : réussites, échecs et causes\n-   Travaux pratiques : qualification de cinq cas d'usage proposés en éligible ou non éligible\n\n--break--\n\n## Identifier et évaluer les processus\n\n-   Critères d'éligibilité : volume, répétitivité, règles stables, données structurées, interfaces stables\n-   Cartographie du processus existant et mesure du temps consommé\n-   Calcul du gain attendu et du retour sur investissement\n-   Risques : dépendance aux interfaces, maintenance, contournement de la dette applicative\n-   Priorisation d'un portefeuille de candidats à l'automatisation\n-   Travaux pratiques : évaluation chiffrée d'un processus réel apporté par les participants\n\n--day2--\n\n## Cadrer et concevoir\n\n-   Description détaillée du processus à automatiser et gestion des exceptions\n-   Document de définition de processus : contenu et niveau de précision requis\n-   Traitement des cas particuliers et des remontées humaines\n-   Comptes de service, habilitations et traçabilité des actions du robot\n-   Exigences de conformité et protection des données traitées\n-   Travaux pratiques : rédaction d'un document de définition de processus complet\n\n--break--\n\n## Déployer et gouverner\n\n-   Organisation d'un projet RPA : rôles, équipe, sous-traitance éventuelle\n-   Environnements, tests et recette d'un robot\n-   Supervision des exécutions, gestion des échecs et reprise\n-   Maintenance : impact des évolutions applicatives sur les robots existants\n-   Gouvernance du parc de robots et centre d'excellence\n-   Travaux pratiques : construction d'une feuille de route d'automatisation et du dispositif de gouvernance associé","Présentiel, distanciel, hybride","Les supports pédagogiques sont remis aux stagiaires sous format numérique et/ou papier selon les modalités de la formation.\n\nIls comprennent des supports de cours, des présentations, des fiches pratiques, des études de cas, des exercices applicatifs ainsi que des QCM d’entraînement selon la formation. (adapté au choix du formateur)\n\nLes formations s’appuient sur des moyens techniques adaptés : ordinateurs, logiciels professionnels, connexion internet, écran ou vidéoprojecteur, ainsi que des outils collaboratifs et de visioconférence pour les formations à distance.\n\nL’ensemble des supports pédagogiques est accessible pendant et après la formation afin de favoriser l’appropriation et la mise en pratique des compétences acquises.","En amont de la formation, un recueil des besoins permet de récolter des informations sur le stagiaire et ses attentes. L’évaluation se fait en cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques. En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation et/ou un examen.\n\nUn suivi de qualité est effectué grâce à nos sessions en groupe restreint (entre 2 et 9 participants maximum). Le stagiaire émargera par demi-journée et recevra une attestation de formation.","Nous informons l’ensemble de nos clients et stagiaires que nous sommes dans la capacité d’adapter les sessions selon les handicaps et les situations spécifiques. Nous nous engageons à répondre à toutes vos demandes sous un délai de 48h ouvré.","Si l’une de nos formations vous intéresse, contactez-nous au +33 4 93 65 34 24 ou à l’adresse mail contact@m2g-intellect.fr. Selon votre besoin et vos attentes, nous organiserons un échange téléphonique avec le formateur pressenti afin d’adapter la formation et ses modules, puis nous vous adresserons un devis.\n\nLes dates de la formation seront à convenir sous 30 jours maximum.","14.00","L1-SYS-08","2026-09-18T09:45:10+00:00","2026-09-17T15:02:32+00:00","1240.00",{"id":23,"name":24},"/api/organization_mode_types/6","HYBRID",{"id":26,"name":27,"slug":28},"/api/themes/0ac24dde-b298-11f1-a993-d8ca06000363","Système d'exploitation","systeme-d-exploitation",{"id":30,"label":31,"domain":32},"/api/training_specialities/163","326 - Informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission des données",{"label":33},"32 - Communication et information",[],{"desc-accroche":36,"Description":37,"icon-color":38,"icon-name":39,"code-langage":40,"code-snippet":41,"courte-description":42,"titre-accroche":43},"Apprenez à repérer les processus éligibles à la RPA, à évaluer leur gain, à cadrer un projet d'automatisation et à distinguer RPA, intégration par API et automatisation intelligente.","La RPA automatise l'exécution de tâches répétitives réalisées dans des applications existantes, sans modifier ces applications ni développer d'intégration technique complexe. Cette formation apprend avant tout à identifier les processus réellement éligibles à ce type d'automatisation, à en évaluer le gain potentiel en temps et en fiabilité, et à cadrer un projet en définissant son périmètre et ses indicateurs de réussite. Elle distingue clairement ce qui relève de la RPA, de l'intégration par API et de l'automatisation intelligente, trois approches souvent confondues mais aux logiques et aux coûts très différents. Cette formation s'adresse aux responsables de processus métier, maîtrises d'ouvrage, chefs de projet digitalisation, contrôleurs de gestion et responsables d'organisation.","#7759C2","mdi:robot-outline","json","{\n  \"processus\": \"Rapprochement factures fournisseurs\",\n  \"criteres\": {\n    \"volume_mensuel\": 1200,\n    \"regles_stables\": true,\n    \"donnees_structurees\": true,\n    \"exceptions_frequentes\": \"faible\"\n  },\n  \"score_eligibilite\": 82,\n  \"gain_estime_h_mois\": 40\n}","Formation d'initiation pour identifier les processus éligibles à la RPA, évaluer leur intérêt et cadrer un projet d'automatisation métier.","Identifiez les processus réellement éligibles à la RPA et cadrez un projet d'automatisation à fort retour sur investissement.","\u003Cpre class=\"hljs\">\u003Ccode class=\"language-json\">\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">{\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"processus"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">"Rapprochement factures fournisseurs"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"criteres"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">{\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"volume_mensuel"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">1200\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"regles_stables"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-literal\">\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">true\u003C/span>\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"donnees_structurees"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-literal\">\u003Cspan class=\"hljs-keyword\">true\u003C/span>\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"exceptions_frequentes"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">"faible"\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">}\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"score_eligibilite"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">82\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"gain_estime_h_mois"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">40\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">}\u003C/span>\u003C/code>\u003C/pre>",1789717722138]