[{"data":1,"prerenderedAt":45},["ShallowReactive",2],{"course-management-de-projet-selon-le-pmi-preparation-pmp":3,"highlight-json-{\n  \"examen\": \"PMP\",":44},{"id":4,"name":5,"slug":6,"location":7,"targetAudienceFormatMarkdown":8,"prerequisitesFormatMarkdown":9,"objectivesFormatMarkdown":10,"descriptionFormatMarkdown":11,"teachingMethodsFormatMarkdown":12,"teachingResourcesFormatMarkdown":13,"evaluationMethodsFormatMarkdown":14,"accessibilityFormatMarkdown":15,"accessMethodsFormatMarkdown":16,"minimumParticipants":7,"maximumParticipants":7,"duration":17,"reference":18,"trainerType":7,"updated_at":19,"created_at":20,"price":21,"organizationMode":22,"theme":25,"code":29,"tags":34,"metadata":35},"/api/courses/0aca06d2-b298-11f1-a993-d8ca06000363","Management de projet selon le PMI (préparation PMP)","management-de-projet-selon-le-pmi-preparation-pmp",null,"Chefs de projet expérimentés, directeurs de projet, PMO, consultants souhaitant préparer la certification PMP.","Expérience significative en conduite de projet. Les conditions d'éligibilité à l'examen PMP (expérience et heures de formation) sont à vérifier auprès du PMI avant l'inscription.","Maîtriser les pratiques du PMBOK (8e édition) et se préparer au nouvel examen PMP.","--day1--\n\n## Le cadre PMI et le format de l'examen\n\n-   Structure du PMBOK Guide 8 : principes de gestion de projet et domaines de performance\n-   Articulation entre le PMBOK et l'Examination Content Outline : ce qui est réellement évalué\n-   Format de l'examen : nombre de questions, durée, répartition par domaine, pauses\n-   Nouveaux types de questions : études de cas, glisser-déposer, interprétation de graphiques, questions à réponses multiples\n-   Le code de déontologie et de conduite professionnelle : cas typiques à l'examen\n-   Processus d'inscription, éligibilité et maintien de la certification (PDU)\n-   Travaux pratiques : test de positionnement de 30 questions et analyse individuelle des résultats\n\n--break--\n\n## Approches de livraison et adaptation\n\n-   Cycle de vie prédictif, itératif, incrémental, adaptatif, hybride\n-   Critères de choix du cycle de vie : incertitude, fréquence de livraison, contraintes de conformité\n-   Adaptation (tailoring) : quoi adapter, selon quels facteurs, avec quelle traçabilité\n-   Cadence de livraison et planification par vagues\n-   Rôles dans les différentes approches et vocabulaire correspondant à l'examen\n-   Cas de projets mixtes : lot d'infrastructure prédictif et lot applicatif agile\n-   Travaux pratiques : analyse de quatre contextes projet et choix argumenté de l'approche de livraison\n\n--day2--\n\n## Domaine People (1/2) : équipe et leadership\n\n-   Constitution de l'équipe : compétences, disponibilité, équipes dédiées ou partagées\n-   Modèles de développement d'équipe et stades de maturité\n-   Leadership de service : posture, levée d'obstacles, soutien à l'autonomie\n-   Motivation et reconnaissance : théories mobilisées par le PMI et application pratique\n-   Définition des règles de fonctionnement et charte d'équipe\n-   Gestion des conflits : niveaux d'intensité et techniques de résolution attendues à l'examen\n-   Travaux pratiques : traitement de questions situationnelles sur la gestion d'équipe, avec justification des réponses\n\n--break--\n\n## Domaine People (2/2) : collaboration et parties prenantes\n\n-   Équipes distribuées, multiculturelles et travail asynchrone\n-   Suppression des obstacles et escalade appropriée\n-   Mentorat, développement des compétences et plan de montée en compétence\n-   Intelligence émotionnelle appliquée aux situations de projet\n-   Négociation et recherche du consensus\n-   Engagement des parties prenantes : analyse, classification, stratégies d'implication\n-   Travaux pratiques : série de questions d'examen commentées sur les situations d'équipe et de parties prenantes\n\n--day3--\n\n## Domaine Process (1/3) : périmètre, échéancier, coûts\n\n-   Recueil et gestion des exigences, matrice de traçabilité\n-   Définition du périmètre, WBS et gestion du changement de périmètre\n-   Planification de l'échéancier : séquencement, estimation des durées, compression (crashing, fast tracking)\n-   Estimation des coûts et détermination du budget\n-   Gestion de la valeur acquise : indicateurs CV, SV, CPI, SPI, prévisions EAC et ETC\n-   Calculs types attendus à l'examen et pièges de lecture d'énoncé\n-   Travaux pratiques : exercices chiffrés de valeur acquise et de chemin critique\n\n--break--\n\n## Domaine Process (2/3) : qualité, approvisionnements, communication\n\n-   Planification et gestion de la qualité : coût de la qualité, outils de contrôle\n-   Approvisionnements : types de contrats, répartition des risques, processus d'appel d'offres\n-   Administration des contrats et clôture des approvisionnements\n-   Planification des communications et adaptation aux parties prenantes\n-   Gestion des ressources physiques et logistiques\n-   Gestion de la configuration et des artefacts projet\n-   Travaux pratiques : cas de choix de type de contrat et exercices sur la gestion de la qualité\n\n--day4--\n\n## Domaine Process (3/3) : risques, changements, clôture\n\n-   Identification, analyse qualitative et quantitative des risques\n-   Stratégies de réponse aux menaces et aux opportunités, risques résiduels et secondaires\n-   Réserves pour aléas et réserve de gestion\n-   Gestion intégrée des changements et comité de contrôle des changements\n-   Clôture de phase et de projet, acceptation des livrables, leçons apprises\n-   Artefacts et outils attendus à l'examen : registres, plans, rapports\n-   Travaux pratiques : exercices d'analyse quantitative des risques et questions situationnelles sur la clôture\n\n--break--\n\n## Domaine Business Environment\n\n-   Conformité : exigences réglementaires, juridiques et internes applicables au projet\n-   Valeur métier et bénéfices : identification, mesure, responsabilité après livraison\n-   Changement organisationnel et préparation des métiers à la livraison\n-   Veille sur l'environnement externe et impact sur le projet\n-   Durabilité et responsabilité sociétale dans la conduite de projet\n-   Intelligence artificielle appliquée à la gestion de projet : usages, limites et questions associées à l'examen\n-   Travaux pratiques : questions d'examen sur le domaine Business Environment et analyse des erreurs fréquentes\n\n--day5--\n\n## Examen blanc complet\n\n-   Passage d'un examen blanc en conditions réelles : durée, format, absence d'aide\n-   Gestion du temps et stratégie de traitement des questions longues\n-   Correction détaillée question par question\n-   Analyse des erreurs par domaine et par type de question\n-   Identification des lacunes individuelles et orientation des révisions\n-   Travaux pratiques : examen blanc complet puis correction collective commentée\n\n--break--\n\n## Consolidation et stratégie d'examen\n\n-   Reprise des points faibles identifiés lors de l'examen blanc\n-   Vocabulaire PMI : termes dont la définition diffère de l'usage courant\n-   Méthode de lecture des questions situationnelles : identifier le rôle attendu et l'étape du projet\n-   Élimination des distracteurs et repérage des réponses de type « réaction du bon chef de projet »\n-   Démarche d'inscription : dossier, audit éventuel, planification de l'examen\n-   Construction d'un plan de révision personnel sur quatre à six semaines\n-   Travaux pratiques : série finale de questions ciblées sur les domaines les moins maîtrisés par le groupe","Présentiel, distanciel, hybride","Les supports pédagogiques sont remis aux stagiaires sous format numérique et/ou papier selon les modalités de la formation.\n\nIls comprennent des supports de cours, des présentations, des fiches pratiques, des études de cas, des exercices applicatifs ainsi que des QCM d’entraînement selon la formation. (adapté au choix du formateur)\n\nLes formations s’appuient sur des moyens techniques adaptés : ordinateurs, logiciels professionnels, connexion internet, écran ou vidéoprojecteur, ainsi que des outils collaboratifs et de visioconférence pour les formations à distance.\n\nL’ensemble des supports pédagogiques est accessible pendant et après la formation afin de favoriser l’appropriation et la mise en pratique des compétences acquises.","En amont de la formation, un recueil des besoins permet de récolter des informations sur le stagiaire et ses attentes. L’évaluation se fait en cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques. En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation et/ou un examen.\n\nUn suivi de qualité est effectué grâce à nos sessions en groupe restreint (entre 2 et 9 participants maximum). Le stagiaire émargera par demi-journée et recevra une attestation de formation.","Nous informons l’ensemble de nos clients et stagiaires que nous sommes dans la capacité d’adapter les sessions selon les handicaps et les situations spécifiques. Nous nous engageons à répondre à toutes vos demandes sous un délai de 48h ouvré.","Si l’une de nos formations vous intéresse, contactez-nous au +33 4 93 65 34 24 ou à l’adresse mail contact@m2g-intellect.fr. Selon votre besoin et vos attentes, nous organiserons un échange téléphonique avec le formateur pressenti afin d’adapter la formation et ses modules, puis nous vous adresserons un devis.\n\nLes dates de la formation seront à convenir sous 30 jours maximum.","35.00","L1-AGI-07","2026-09-18T09:45:10+00:00","2026-09-17T15:02:31+00:00","3780.00",{"id":23,"name":24},"/api/organization_mode_types/6","HYBRID",{"id":26,"name":27,"slug":28},"/api/themes/0ac036ae-b298-11f1-a993-d8ca06000363","Agilité, méthodes et gestion de projets informatiques SI","agilite-methodes-et-gestion-de-projets-informatiques-si",{"id":30,"label":31,"domain":32},"/api/training_specialities/163","326 - Informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission des données",{"label":33},"32 - Communication et information",[],{"desc-accroche":36,"Description":37,"icon-color":38,"icon-name":39,"code-langage":40,"code-snippet":41,"courte-description":42,"titre-accroche":43},"Préparation intensive à l'examen PMP dans sa version en vigueur : People, Process, Business Environment, approches adaptatives et hybrides, intelligence artificielle dans les projets et création de valeur durable.","Préparation intensive à l'examen PMP dans sa version en vigueur depuis juillet 2026, alignée sur le PMBOK Guide 8e édition et l'Examination Content Outline du PMI. Les trois domaines de l'examen — People, Process, Business Environment — sont couverts avec le poids réel qui leur est donné, y compris les thèmes renforcés de cette édition : approches adaptatives et hybrides, place de l'intelligence artificielle dans la conduite de projet, durabilité et création de valeur métier. Le parcours alterne apports structurés, études de cas issues de contextes SI réels et examens blancs commentés, avec une attention particulière aux questions situationnelles qui dominent l'examen. La formation s'adresse aux chefs de projet expérimentés, directeurs de projet, PMO et consultants souhaitant présenter la certification PMP ; les conditions d'éligibilité restent à vérifier auprès du PMI avant inscription.","#7B2D8E","mdi:seal-variant","json","{\n  \"examen\": \"PMP\",\n  \"referentiel\": \"PMBOK 8e edition\",\n  \"domaines\": [\n    { \"nom\": \"People\", \"poids_pct\": 42 },\n    { \"nom\": \"Process\", \"poids_pct\": 50 },\n    { \"nom\": \"Business Environment\", \"poids_pct\": 8 }\n  ]\n}","Préparation à la certification PMP alignée sur le PMBOK 8e édition, avec examens blancs commentés sur les domaines People, Process et Business Environment.","Préparez la certification PMP sur le PMBOK 8e édition en couvrant les trois domaines People, Process et Business Environment.","\u003Cpre class=\"hljs\">\u003Ccode class=\"language-json\">\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">{\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;examen&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">&quot;PMP&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;referentiel&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">&quot;PMBOK 8e edition&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;domaines&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">[\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">{\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;nom&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">&quot;People&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;poids_pct&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">42\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">}\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">{\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;nom&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">&quot;Process&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;poids_pct&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">50\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">}\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">{\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;nom&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">&quot;Business Environment&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-attr\">&quot;poids_pct&quot;\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">8\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">}\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">]\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">}\u003C/span>\u003C/code>\u003C/pre>",1789717723218]