[{"data":1,"prerenderedAt":45},["ShallowReactive",2],{"course-ia-generative-pour-les-fonctions-support":3,"highlight-markdown-## Gabarit : synthes":44},{"id":4,"name":5,"slug":6,"location":7,"targetAudienceFormatMarkdown":8,"prerequisitesFormatMarkdown":9,"objectivesFormatMarkdown":10,"descriptionFormatMarkdown":11,"teachingMethodsFormatMarkdown":12,"teachingResourcesFormatMarkdown":13,"evaluationMethodsFormatMarkdown":14,"accessibilityFormatMarkdown":15,"accessMethodsFormatMarkdown":16,"minimumParticipants":7,"maximumParticipants":7,"duration":17,"reference":18,"trainerType":7,"updated_at":19,"created_at":20,"price":21,"organizationMode":22,"theme":25,"code":29,"tags":34,"metadata":35},"/api/courses/bc8a985a-b343-11f1-a993-d8ca06000363","IA générative pour les fonctions support","ia-generative-pour-les-fonctions-support",null,"Assistants, gestionnaires, collaborateurs RH, achats, juridique, communication, finance, secrétariat.","-   Pratique des outils bureautiques. Une première utilisation d'un assistant d'IA est un plus.","-   appliquer l'IA générative aux tâches administratives et rédactionnelles courantes\n-   traiter et synthétiser un volume important de courriels et de documents\n-   identifier les documents et les données qui ne peuvent pas être soumis à un assistant\n-   construire les gabarits de consignes des tâches récurrentes de son service","--day1--\n\n## Usages par famille de tâches\n\n-   Rédaction administrative : notes, courriers, comptes rendus, procédures\n-   Traitement de la messagerie : tri, synthèse de fils, propositions de réponse\n-   Préparation de dossiers : rassemblement, structuration, synthèse\n-   Analyse de documents contractuels ou réglementaires : repérage et vérification obligatoire\n-   Support à la communication interne : reformulation, adaptation, relecture\n-   Travaux pratiques : traitement d'une journée type de fonction support sur des cas fournis\n\n--break--\n\n## Précautions et organisation\n\n-   Données personnelles et confidentialité : ce qui ne sort jamais du système d'information\n-   Documents contractuels et engagements : limites de l'usage de l'IA\n-   Vérification des éléments chiffrés, des dates et des références citées\n-   Construction de gabarits de consignes pour les tâches récurrentes du service\n-   Partage et harmonisation des pratiques dans l'équipe\n-   Travaux pratiques : construction de la bibliothèque de consignes du service et des règles d'usage associées","Présentiel, distanciel, hybride","Les supports pédagogiques sont remis aux stagiaires sous format numérique et/ou papier selon les modalités de la formation.\n\nIls comprennent des supports de cours, des présentations, des fiches pratiques, des études de cas, des exercices applicatifs ainsi que des QCM d’entraînement selon la formation. (adapté au choix du formateur)\n\nLes formations s’appuient sur des moyens techniques adaptés : ordinateurs, logiciels professionnels, connexion internet, écran ou vidéoprojecteur, ainsi que des outils collaboratifs et de visioconférence pour les formations à distance.\n\nL’ensemble des supports pédagogiques est accessible pendant et après la formation afin de favoriser l’appropriation et la mise en pratique des compétences acquises.","En amont de la formation, un recueil des besoins permet de récolter des informations sur le stagiaire et ses attentes. L’évaluation se fait en cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques. En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation et/ou un examen.\n\nUn suivi de qualité est effectué grâce à nos sessions en groupe restreint (entre 2 et 9 participants maximum). Le stagiaire émargera par demi-journée et recevra une attestation de formation.","Nous informons l’ensemble de nos clients et stagiaires que nous sommes dans la capacité d’adapter les sessions selon les handicaps et les situations spécifiques. Nous nous engageons à répondre à toutes vos demandes sous un délai de 48h ouvré.","Si l’une de nos formations vous intéresse, contactez-nous au +33 4 93 65 34 24 ou à l’adresse mail contact@m2g-intellect.fr. Selon votre besoin et vos attentes, nous organiserons un échange téléphonique avec le formateur pressenti afin d’adapter la formation et ses modules, puis nous vous adresserons un devis.\n\nLes dates de la formation seront à convenir sous 30 jours maximum.","7.00","L2-TOU-09","2026-09-18T11:42:27+00:00","2026-09-18T11:31:33+00:00","790.00",{"id":23,"name":24},"/api/organization_mode_types/6","HYBRID",{"id":26,"name":27,"slug":28},"/api/themes/1bfd6e41-c2b0-4813-a29b-c9e1c486b5d0","Intelligence Artificielle","intelligence-artificielle",{"id":30,"label":31,"domain":32},"/api/training_specialities/163","326 - Informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission des données",{"label":33},"32 - Communication et information",[],{"desc-accroche":36,"Description":37,"icon-color":38,"icon-name":39,"code-langage":40,"code-snippet":41,"courte-description":42,"titre-accroche":43},"Une journée centrée sur les tâches réelles des fonctions support : appliquer l'IA générative aux tâches administratives et rédactionnelles, traiter un volume important de courriels, identifier les documents non soumissibles à un assistant et construire des gabarits de consignes récurrentes.","Cette formation d'une journée porte exclusivement sur les tâches réelles des fonctions support, à partir de cas métier fournis et anonymisés. Les participants apprennent à appliquer l'IA générative à la rédaction de documents administratifs courants, à traiter et synthétiser un volume important de courriels et de documents, et à préparer des dossiers ou des synthèses de réunion en s'appuyant sur l'IA plutôt qu'en repartant de zéro. Une attention particulière est portée à l'identification des documents et des données qui ne peuvent en aucun cas être soumis à un assistant, compte tenu de leur sensibilité. La formation se conclut par la construction de gabarits de consignes propres aux tâches récurrentes de chaque service. Elle s'adresse aux assistants, gestionnaires et collaborateurs des fonctions RH, achats, juridique, communication, finance et secrétariat.","#9333EA","mdi:clipboard-list-outline","markdown","## Gabarit : synthese de boite mail\n\nContexte : boite mail du service [nom], periode [dates]\nTache : classer les messages par urgence et par sujet\n\nFormat de sortie :\n1. A traiter aujourd'hui (avec expediteur)\n2. A traiter cette semaine\n3. Pour information seulement\n\nContrainte : ne jamais resumer un message contenant des donnees RH nominatives","Formation d'une journée pour les fonctions support : rédaction administrative, traitement de courriels et gabarits de consignes pour les tâches récurrentes.","Traitez vos courriels, dossiers et documents administratifs plus vite grâce à des gabarits de consignes conçus pour vos tâches récurrentes.","\u003Cpre class=\"hljs\">\u003Ccode class=\"language-markdown\">\u003Cspan class=\"hljs-section\">## Gabarit : synthese de boite mail\u003C/span>\n\nContexte : boite mail du service [nom], periode [dates]\nTache : classer les messages par urgence et par sujet\n\nFormat de sortie :\n\u003Cspan class=\"hljs-bullet\">1.\u003C/span> A traiter aujourd'hui (avec expediteur)\n\u003Cspan class=\"hljs-bullet\">2.\u003C/span> A traiter cette semaine\n\u003Cspan class=\"hljs-bullet\">3.\u003C/span> Pour information seulement\n\nContrainte : ne jamais resumer un message contenant des donnees RH nominatives\u003C/code>\u003C/pre>",1789740848384]