[{"data":1,"prerenderedAt":44},["ShallowReactive",2],{"course-datacenter-et-infrastructures-reduire-l-impact":3,"highlight-json-{\n  \"indicateurs_inf":43},{"id":4,"name":5,"slug":6,"location":7,"targetAudienceFormatMarkdown":8,"prerequisitesFormatMarkdown":9,"objectivesFormatMarkdown":10,"descriptionFormatMarkdown":11,"teachingMethodsFormatMarkdown":12,"teachingResourcesFormatMarkdown":13,"evaluationMethodsFormatMarkdown":14,"accessibilityFormatMarkdown":15,"accessMethodsFormatMarkdown":16,"minimumParticipants":7,"maximumParticipants":7,"duration":17,"reference":18,"trainerType":7,"updated_at":19,"created_at":19,"price":20,"organizationMode":21,"theme":24,"code":28,"tags":33,"metadata":34},"/api/courses/b3c76a43-b36a-11f1-a993-d8ca06000363","Datacenter et infrastructures : réduire l'impact","datacenter-et-infrastructures-reduire-l-impact",null,"Responsables d'infrastructure, architectes techniques, responsables de production, DSI, acheteurs IT.","-   Connaissance de l'exploitation d'une infrastructure informatique.","-   décomposer l'empreinte d'une infrastructure entre fabrication, énergie, eau et fin de vie\n-   calculer et interpréter les indicateurs d'efficience en connaissant leurs limites\n-   identifier les serveurs et environnements sous-utilisés ou inutilisés\n-   construire un plan de réduction technique chiffré et priorisé\n-   intégrer des critères environnementaux vérifiables dans le choix d'un hébergeur","--day1--\n\n## Impacts d'un centre de données\n\n-   Postes d'impact : fabrication des équipements, énergie, eau, climatisation, bâtiment\n-   Part de la fabrication des serveurs dans l'empreinte totale\n-   Consommation électrique et intensité carbone du mix énergétique du site\n-   Usage de l'eau pour le refroidissement et contraintes locales\n-   Fin de vie des équipements d'infrastructure et du matériel réseau\n-   Effet de la redondance et des architectures à haute disponibilité\n-   Ordres de grandeur pour une salle serveur et pour un centre de données\n-   Travaux pratiques : décomposition de l'empreinte d'une infrastructure fournie par poste\n\n--break--\n\n## Indicateurs et diagnostic\n\n-   Indicateurs d'efficience énergétique et d'usage de l'eau : définition précise\n-   Ce que ces indicateurs ne mesurent pas et usage commercial abusif\n-   Taux d'utilisation réel des serveurs et notion de serveur fantôme\n-   Inventaire des environnements et de leur utilité effective\n-   Collecte des données de consommation disponibles et estimation des manquantes\n-   Comparaison avec les valeurs observées dans le secteur\n-   Identification des gisements d'optimisation les plus importants\n-   Travaux pratiques : calcul des indicateurs d'une infrastructure et analyse critique des résultats\n\n--day2--\n\n## Leviers techniques\n\n-   Consolidation, virtualisation et conteneurisation : gains attendus\n-   Décommissionnement des serveurs et environnements inutilisés\n-   Dimensionnement au juste besoin et arrêt programmé des ressources\n-   Allongement de la durée de vie des serveurs et du stockage\n-   Optimisation du refroidissement : confinement, température de consigne, air extérieur\n-   Récupération de chaleur et usages possibles\n-   Efficience du stockage : hiérarchisation, déduplication, archivage\n-   Travaux pratiques : construction d'un plan de réduction technique chiffré et priorisé\n\n--break--\n\n## Hébergement et arbitrages\n\n-   Comparaison entre hébergement interne, infogéré et cloud public\n-   Effets de la mutualisation sur l'empreinte unitaire\n-   Critères environnementaux dans le choix d'un hébergeur\n-   Informations obtenues auprès des fournisseurs et leur vérifiabilité\n-   Localisation, mix énergétique et articulation avec la souveraineté\n-   Clauses environnementales dans un contrat d'hébergement\n-   Suivi des engagements du prestataire en exécution\n-   Travaux pratiques : construction d'une grille de sélection d'un hébergeur et analyse comparée de deux offres","Présentiel, distanciel, hybride","Les supports pédagogiques sont remis aux stagiaires sous format numérique et/ou papier selon les modalités de la formation.\n\nIls comprennent des supports de cours, des présentations, des fiches pratiques, des études de cas, des exercices applicatifs ainsi que des QCM d’entraînement selon la formation. (adapté au choix du formateur)\n\nLes formations s’appuient sur des moyens techniques adaptés : ordinateurs, logiciels professionnels, connexion internet, écran ou vidéoprojecteur, ainsi que des outils collaboratifs et de visioconférence pour les formations à distance.\n\nL’ensemble des supports pédagogiques est accessible pendant et après la formation afin de favoriser l’appropriation et la mise en pratique des compétences acquises.","En amont de la formation, un recueil des besoins permet de récolter des informations sur le stagiaire et ses attentes. L’évaluation se fait en cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques. En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation et/ou un examen.\n\nUn suivi de qualité est effectué grâce à nos sessions en groupe restreint (entre 2 et 9 participants maximum). Le stagiaire émargera par demi-journée et recevra une attestation de formation.","Nous informons l’ensemble de nos clients et stagiaires que nous sommes dans la capacité d’adapter les sessions selon les handicaps et les situations spécifiques. Nous nous engageons à répondre à toutes vos demandes sous un délai de 48h ouvré.","Si l’une de nos formations vous intéresse, contactez-nous au +33 4 93 65 34 24 ou à l’adresse mail contact@m2g-intellect.fr. Selon votre besoin et vos attentes, nous organiserons un échange téléphonique avec le formateur pressenti afin d’adapter la formation et ses modules, puis nous vous adresserons un devis.\n\nLes dates de la formation seront à convenir sous 30 jours maximum.","14.00","L3-TOU-10","2026-09-18T16:10:28+00:00","1650.00",{"id":22,"name":23},"/api/organization_mode_types/6","HYBRID",{"id":25,"name":26,"slug":27},"/api/themes/58f434cd-cc00-4677-b118-32d326f90593","Numérique responsable","numerique-responsable",{"id":29,"label":30,"domain":31},"/api/training_specialities/163","326 - Informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission des données",{"label":32},"32 - Communication et information",[],{"desc-accroche":35,"Description":36,"icon-color":37,"icon-name":38,"code-langage":39,"code-snippet":40,"courte-description":41,"titre-accroche":42},"Formation technique sur l'empreinte des infrastructures : décomposition entre fabrication, énergie, eau et fin de vie, indicateurs d'efficience comme le PUE et leurs limites, consolidation des serveurs sous-utilisés et critères de choix d'un hébergeur.","Cette formation de deux jours outille l'action sur les infrastructures informatiques, souvent traitées comme une boîte noire dans les démarches de numérique responsable. Les participants décomposent l'empreinte d'une infrastructure entre fabrication des serveurs, énergie, eau et fin de vie, puis calculent et interprètent les indicateurs d'efficience comme le PUE ou le WUE en connaissant leurs limites, souvent mal employées dans les argumentaires commerciaux. La formation permet d'identifier les serveurs et environnements sous-utilisés, source fréquente de gaspillage silencieux, et de construire un plan de réduction technique chiffré et priorisé. Elle traite l'intégration de critères environnementaux vérifiables dans le choix d'un hébergeur. Elle s'adresse aux responsables d'infrastructure, architectes techniques, responsables de production, DSI et acheteurs IT.","#0D9488","mdi:server-network","json","{\n  \"indicateurs_infrastructure\": {\n    \"PUE\": 1.6,\n    \"taux_utilisation_serveurs\": \"34%\",\n    \"serveurs_inutilises_detectes\": 12,\n    \"limite_indicateur\": \"PUE ignore l'empreinte de fabrication\"\n  }\n}","Agissez sur les infrastructures : taux d'utilisation, indicateurs d'efficience énergétique, consolidation et critères de choix d'un hébergeur responsable.","Réduisez l'empreinte de vos infrastructures en agissant sur le taux d'utilisation, l'efficience énergétique et le choix de l'hébergeur.","\u003Cpre class=\"hljs\">\u003Ccode class=\"language-json\">\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">{\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"indicateurs_infrastructure"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">{\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"PUE"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">1.6\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"taux_utilisation_serveurs"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">"34%"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"serveurs_inutilises_detectes"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-number\">12\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">,\u003C/span>\n    \u003Cspan class=\"hljs-attr\">"limite_indicateur"\u003C/span>\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">:\u003C/span> \u003Cspan class=\"hljs-string\">"PUE ignore l'empreinte de fabrication"\u003C/span>\n  \u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">}\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-punctuation\">}\u003C/span>\u003C/code>\u003C/pre>",1789740842925]