[{"data":1,"prerenderedAt":45},["ShallowReactive",2],{"course-continuite-informatique-pca-et-pra":3,"highlight-markdown-# Plan de continuité":44},{"id":4,"name":5,"slug":6,"location":7,"targetAudienceFormatMarkdown":8,"prerequisitesFormatMarkdown":9,"objectivesFormatMarkdown":10,"descriptionFormatMarkdown":11,"teachingMethodsFormatMarkdown":12,"teachingResourcesFormatMarkdown":13,"evaluationMethodsFormatMarkdown":14,"accessibilityFormatMarkdown":15,"accessMethodsFormatMarkdown":16,"minimumParticipants":7,"maximumParticipants":7,"duration":17,"reference":18,"trainerType":7,"updated_at":19,"created_at":20,"price":21,"organizationMode":22,"theme":25,"code":29,"tags":34,"metadata":35},"/api/courses/0b8680a2-b298-11f1-a993-d8ca06000363","Continuité informatique : PCA et PRA","continuite-informatique-pca-et-pra",null,"Responsables de production, RSSI, responsables d'infrastructure, responsables de la continuité d'activité, DSI, responsables de la conformité.","Connaissance de l'architecture technique d'un système d'information.","Construire, tester et maintenir les plans de continuité et de reprise informatique.","--day1--\n\n## Cadrer la démarche\n\n-   Continuité d'activité et continuité informatique : périmètres respectifs et articulation\n-   Cadre normatif et réglementaire : ISO 22301, exigences DORA pour le secteur financier, obligations sectorielles\n-   Bilan d'impact sur l'activité : méthode, interlocuteurs, données à recueillir\n-   Objectifs de reprise : durée maximale d'interruption admissible et perte de données admissible, par service\n-   Classification des applications par criticité et cohérence des objectifs sur une chaîne applicative\n-   Travaux pratiques : conduite d'un bilan d'impact simplifié sur un portefeuille applicatif fourni\n\n--break--\n\n## Concevoir les scénarios et l'architecture\n\n-   Scénarios de sinistre : indisponibilité d'un site, d'un composant, cyberattaque, perte de données\n-   Stratégies de reprise : site de secours actif, passif, mutualisé, reprise dans le cloud\n-   Réplication de données : synchrone, asynchrone, sauvegardes hors ligne et immuables\n-   Spécificités de la reprise après rançongiciel : intégrité des sauvegardes, environnement de reconstruction\n-   Coût des différentes architectures rapporté aux objectifs de reprise\n-   Travaux pratiques : choix d'une architecture de reprise pour trois applications de criticité différente\n\n--day2--\n\n## Documenter le plan\n\n-   Structure du plan de reprise : procédures techniques, fiches réflexes, annuaire de crise\n-   Ordre de reprise des applications et dépendances techniques\n-   Organisation de crise : cellule, rôles, délégations, moyens de communication de secours\n-   Procédures de bascule et de retour à la normale\n-   Maintien en condition du plan : fréquence de révision, gestion des versions, lien avec la gestion des changements\n-   Travaux pratiques : rédaction d'une procédure de bascule et d'une fiche réflexe pour un service critique\n\n--break--\n\n## Tester et maintenir\n\n-   Typologie des tests : test sur table, test technique partiel, bascule complète\n-   Préparation d'un exercice : périmètre, scénario, observateurs, critères de réussite\n-   Conduite de l'exercice et collecte des écarts\n-   Retour d'expérience et plan d'action correctif\n-   Preuves attendues par un auditeur ou un régulateur\n-   Travaux pratiques : animation d'un exercice de crise sur table à partir d'un scénario de cyberattaque","Présentiel, distanciel, hybride","Les supports pédagogiques sont remis aux stagiaires sous format numérique et/ou papier selon les modalités de la formation.\n\nIls comprennent des supports de cours, des présentations, des fiches pratiques, des études de cas, des exercices applicatifs ainsi que des QCM d’entraînement selon la formation. (adapté au choix du formateur)\n\nLes formations s’appuient sur des moyens techniques adaptés : ordinateurs, logiciels professionnels, connexion internet, écran ou vidéoprojecteur, ainsi que des outils collaboratifs et de visioconférence pour les formations à distance.\n\nL’ensemble des supports pédagogiques est accessible pendant et après la formation afin de favoriser l’appropriation et la mise en pratique des compétences acquises.","En amont de la formation, un recueil des besoins permet de récolter des informations sur le stagiaire et ses attentes. L’évaluation se fait en cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques. En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation et/ou un examen.\n\nUn suivi de qualité est effectué grâce à nos sessions en groupe restreint (entre 2 et 9 participants maximum). Le stagiaire émargera par demi-journée et recevra une attestation de formation.","Nous informons l’ensemble de nos clients et stagiaires que nous sommes dans la capacité d’adapter les sessions selon les handicaps et les situations spécifiques. Nous nous engageons à répondre à toutes vos demandes sous un délai de 48h ouvré.","Si l’une de nos formations vous intéresse, contactez-nous au +33 4 93 65 34 24 ou à l’adresse mail contact@m2g-intellect.fr. Selon votre besoin et vos attentes, nous organiserons un échange téléphonique avec le formateur pressenti afin d’adapter la formation et ses modules, puis nous vous adresserons un devis.\n\nLes dates de la formation seront à convenir sous 30 jours maximum.","14.00","L1-MGT-05","2026-09-18T09:45:10+00:00","2026-09-17T15:02:32+00:00","1330.00",{"id":23,"name":24},"/api/organization_mode_types/6","HYBRID",{"id":26,"name":27,"slug":28},"/api/themes/0ac1a7ce-b298-11f1-a993-d8ca06000363","Management des SI et gouvernance","management-des-si-et-gouvernance",{"id":30,"label":31,"domain":32},"/api/training_specialities/163","326 - Informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission des données",{"label":33},"32 - Communication et information",[],{"desc-accroche":36,"Description":37,"icon-color":38,"icon-name":39,"code-langage":40,"code-snippet":41,"courte-description":42,"titre-accroche":43},"Construisez un plan de continuité informatique complet : bilan d'impact sur l'activité, choix d'architecture de reprise, définition du RTO et du RPO, procédures de bascule et exercice de crise.","Construire un plan de reprise qui fonctionne réellement le jour où l'on en a besoin suppose d'avoir mesuré ce qu'il faut protéger, choisi une architecture cohérente avec ces objectifs, puis testé cette architecture avant la crise plutôt que pendant. Cette formation couvre l'ensemble de la démarche : le bilan d'impact sur l'activité (BIA), la définition du RTO et du RPO par processus, le choix entre stratégies de reprise (site de secours, réplication, cloud), la rédaction des procédures de bascule, et l'organisation d'un exercice de crise annuel qui révèle les failles avant qu'un incident réel ne le fasse. Les exigences applicables aux secteurs régulés sont abordées. Cette formation s'adresse aux responsables de production, RSSI, responsables d'infrastructure, responsables de la continuité d'activité, DSI et responsables de la conformité.","#115E59","mdi:shield-check-outline","markdown","# Plan de continuité informatique\n\n## 1. Bilan d'impact sur l'activité (BIA)\n## 2. Analyse des risques\n## 3. Stratégie de continuité\n   - RTO cible\n   - RPO cible\n## 4. Solutions techniques de reprise\n## 5. Procédures de bascule\n## 6. Exercice de crise annuel\n## 7. Revue et maintien en condition","Formation à la construction, au test et au maintien des plans de continuité (PCA) et de reprise (PRA) informatique, du bilan d'impact à l'exercice de crise.","Sécurisez la continuité de votre système d'information en construisant, testant et maintenant des plans de reprise réellement opérationnels.","\u003Cpre class=\"hljs\">\u003Ccode class=\"language-markdown\">\u003Cspan class=\"hljs-section\"># Plan de continuité informatique\u003C/span>\n\n\u003Cspan class=\"hljs-section\">## 1. Bilan d&#x27;impact sur l&#x27;activité (BIA)\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-section\">## 2. Analyse des risques\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-section\">## 3. Stratégie de continuité\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-bullet\">   -\u003C/span> RTO cible\n\u003Cspan class=\"hljs-bullet\">   -\u003C/span> RPO cible\n\u003Cspan class=\"hljs-section\">## 4. Solutions techniques de reprise\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-section\">## 5. Procédures de bascule\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-section\">## 6. Exercice de crise annuel\u003C/span>\n\u003Cspan class=\"hljs-section\">## 7. Revue et maintien en condition\u003C/span>\u003C/code>\u003C/pre>",1789717719673]